Опубликовано: 26.02.2026 | Обновлено: 08.06.2026 | Техника

Текст силы

Собственная история, записанная и прочитанная заново, часто раскрывает то, что вы давно искали.

Категория Слова
Время на выполнение 26 минут
Текст силы

Описание

Техника «Текст силы» помогает избавиться от дефицитарного мышления, быть в контакте с собой и ценностями, повысить эффективность и понять свою личность.

Зачем это нужно

С помощью техники «Текст силы» можно достичь следующих результатов:

  • Избавиться от дефицитарного мышления (ментальной установки, которая заставляет нас верить, что количество ресурсов строго ограничено, и бояться, что нам их не достанется) и начать мыслить изобильно.
  • Увидеть новые возможности.
  • Научиться быть в контакте с собой.
  • Научиться быть в контакте со своими глубинными ценностями.
  • Вернуться в себя.
  • Она также помогает справиться со следующими жизненными задачами:
  • Адаптация в современном мире.
  • Ощущение потока.
  • Расширение сознания.
  • Креативность.
  • Повышение эффективности в работе.
  • Избавление от страха неизвестности.
  • Понимание своей личности.
  • Начать делать только то, что нравится, и делать это лучше всех.
  • Выстроить здоровые личные границы.
  • Повышение степени внутренней свободы.
  • Принятие себя.
  • Самодостаточность.

Как это работает

Предложенная техника помогает осознать существующий образ мира и образ своего «Я» и затем сформировать их заново — целостно и упорядоченно. «Текст силы» работает как зеркало, в котором человек сможет внимательно рассмотреть себя со стороны и проанализировать свою жизнь, ответив на вопросы «Кто Я?» и «Какой Я?», осознать и принять себя.

Кроме того, данная техника опосредованно развивает такое качество, как жизнестойкость, напрямую влияющее на наше соматическое и душевное здоровье, на успешность нашей деятельности. Понятие hardiness («мужество быть») введено американскими психологами Сьюзен Кобейза и Сальваторе Мадди, позднее Дмитрий Алексеевич Леонтьев предложил обозначать его как жизнестойкость. С. Мадди писал: «Жизнестойкость формирует мужество признавать (а не отрицать) стресс и мужество пытаться превратить его в преимущество». По мнению психотерапевта Елены Рассказовой, жизнестойкость связана с устойчивым переживанием человеком своих действий и происходящих вокруг событий как интересных и радостных (вовлеченность), как результатов личностного выбора и инициативы (контроль) и как важного стимула к усвоению нового (принятие риска). Гармоничное сочетание этих элементов помогает нам справляться со стрессовыми ситуациями.

Алгоритм выполнения

  1. 1

    Напишите эссе о своей жизни (лучше делать это вечером). Должна получиться связанная история со своим сюжетом. Пишите эссе, отвечая на следующие вопросы:

    • В какой семье вы родились (возможно, существует какой-то миф о том, как вы родились, что было с этим связано, история вашего имени и т. п.)?
    • Каковы главные ценности, заложенные в вашей семье?
    • В чем особый колорит вашей семьи (традиции, летучие выражения, семейные шутки и т. п.)?
    • Самые главные (ключевые) события и аспекты в жизни, которые сильно повлияли на формирование вашей личности?
    • Какие самые любимые увлечения и занятия у вас были и какие есть сейчас?
    • О чем вы мечтали в детстве и на протяжении жизни?
    • Что эмоционально важного (встречи, люди, фильмы, книги, события и т. п.) происходило с вами в течение жизни — то, что сильно повлияло на становление вашей личности?
    • Вспомните случаи, когда вы были в состоянии эмоционального подъема. Например, ваши достижения или успехи, случаи, когда вы чувствовали себя в силе, на вершине счастья, в эйфории?
    • Вспомните случаи, когда вы были в состоянии эмоционального спада, когда ощущали себя несчастным и раздавленным?
    • Вспомните случаи, когда ваши действия причиняли вред или какой-либо ущерб миру/близким/окружающим?
  2. 2

    Отложите написанный текст (можно даже на несколько дней). Затем посмотрите на эссе, как будто его написал незнакомый вам человек. Проведите анализ написанного:

    • Что это за чудесная история? О чьей жизни она? Как она характеризует героя?
    • Замысел автора: для чего нужны были события, в которых участвовал герой, в чем смысл его испытаний?
  3. 3

    Запишите ваши выводы на диктофон и прослушайте. Затем прослушайте повторно через несколько дней.

    Пример:

    Успешный менеджер сети отелей, который несколько лет занимал топовые позиции, никак не мог понять, почему с ним происходит одна и та же история. Его приглашали в новый строящийся отель, где он должен был организовывать весь процесс работы гостиницы. И он хорошо справлялся. Но, как только отель начинал работать, ему становилось скучно. Он продолжал работать, но неизменно в процессе заболевал — астма, заболевания кожи. И в конце концов его увольняли. Мужчина написал свой текст силы и увидел, что истории в нем повторяются. Он назвал себя «Я тот, кто прыгает в пустоту». Он осознал, что его ум и свойства личности были нацелены на то, чтобы запускать проекты. Он решил, что больше не будет работать в найме, собрал команду и начал осуществлять свои проекты. В результате он перестал болеть и начал жить полноценной жизнью.

Почитать больше о технике

  • Лев О. Молитва врача. Почему мы болеем, или Как запрограммировать себя на здоровье. — М.: РИПОЛ классик, 2016.
  • Леонтьев Д. А. Психология смысла. — М.: Смысл, 1999.
  • Леонтьев Д. А. Рассказова Е. И. Тест жизнестойкости. — М.: Смысл, 2006.
  • Maddi S. The Courage and Strategies of Hardiness as Helpful in Growing Despite Major, Disruptive Stresses // American Psychologist. — 2008. — Vol. 63. Issue 6.

Рекомендуем прочитать

  • Чиксентмихайи М. Эволюция личности. — М.: Альпина нон-фикшн, 2013.
  • Леонтьев Д. А. Рефлексия как предпосылка самодетерминации. В кн. А. Л. Журавлев (ред.), Психология человека в современном мире: Материалы Всероссийской юбилейной научной конференции, посвященной 120-летию со дня рождения С. Л. Рубинштейна. — М.: Институт психологии РАН, 2009.
  • Локк Дж. Сочинения. — М.: Мысль, 1985.
  • Розанов В. Цель человеческой жизни. — М.: RUGRAM, 2011.
  • Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. — М.: Искусство, 1979.
  • Леонтьев Д. А., Рассказова Е. И. Тест жизнестойкости. — М.: Смысл, 2006.
  • Maddi S. The Courage and Strategies of Hardiness as Helpful in Growing Despite Major, Disruptive Stresses // American Psychologist, 2008.
  • Рассказова Е. Жизнестойкость: неявный навык для преодоления трудностей. Веб-публикация: http://www.elitarium.ru/zhiznestojkost_navyk/.
  • Леонтьев Д. А. Психология смысла. — М.: Смысл, 1999.
  • Джеймс У. Психология. — М.: Амрита-Русь, 2019.
  • Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. — М.: Прогресс, 1986.
  • Практикум по социальной психологии / Под ред. И. С. Клециной. — СПб.: Питер, 2008.
#самопознание #личностное-развитие #возможности #расширение-сознания #креативность #самодостаточность #принятие-себя #жизнестойкость

Хотите разобрать похожую ситуацию на сессии с коучем?

Запись на serf-сессию