Опубликовано: 26.02.2026 | Обновлено: 08.06.2026 | Техника

АВС-формула освобождения от груза негативных эмоций

Тревога, гнев или подавленность не возникают из ниоткуда — за ними почти всегда стоит цепочка мыслей, которую можно распутать.

Категория Слова
Время на выполнение 10 минут
АВС-формула освобождения от груза негативных эмоций

Описание

Техника «АВС-формула освобождения от груза негативных эмоций» помогает при тревоге, депрессии, гневе, улучшая способность принимать ответственность и решать проблемы.

Зачем это нужно

Предложенная техника может быть полезна при работе со следующими проблемами:

  • чувство тревоги
  • депрессия
  • агрессия, гнев
  • чувство вины
  • прокрастинация
  • расстройства сна
  • расстройства пищевого поведения.
  • Научившись применять «АВС-модель», вы получите:
  • способность принять ответственность за свою жизнь и свои действия
  • способность самостоятельно решать свои проблемы
  • терпимость к чужому мнению
  • способность давать себе и другим право на ошибку
  • гибкость к переменам и открытость миру
  • интерес к самому себе, признание себя как личности.

Как это работает

Мышление, эмоции и поведение — главные психологические факторы жизнедеятельности человека. Они взаимосвязаны: изменение одного из них часто влияет на состояние других. Наше самочувствие определяют наши собственные мысли: причиной наших эмоциональных реакций становятся не события или другие люди, а то, как мы их воспринимаем, как оцениваем происходящее, опираясь на собственный опыт. Проще говоря, как мы думаем, так и чувствуем.

Как часто, к примеру, мы говорим своим близким: «Ты очень сильно разозлил/расстроил меня!» Хотя правильнее было бы сказать: «Я очень сильно разозлил(а)/расстроил(а) себя!» Но для этого необходимо признать свои эмоции и осознать, что отнюдь не внешние события являются их источником, — эмоции формируются через призму имеющихся у нас внутренних иррациональных установок. Главная задача предложенной психотехники — помочь осознать, что психологические проблемы часто возникают в результате искаженного восприятия действительности, выявить иррациональные убеждения и заменить их на рациональные.

Алгоритм выполнения

  1. 1

    Основа теории РЭПТ — модель ABC, где А — событие, послужившее триггером для плохого самочувствия человека; B — когнитивные установки, убеждения, мысли, воспоминания человека об этом событии; C — эмоциональная реакция, вызванная этими мыслями и установками.

    Техника «АВС-формула освобождения от груза негативных эмоций» помогает осознать, что убеждения и мысли (В), связанные с данным событием (А), иррациональны и ведут к негативным реакциям (С). С помощью техники вы сможете принять вместо конкретных иррациональных установок (В) конкретные рациональные (В1), что приведет к появлению других эмоций (С1). Техника проста в выполнении, поэтому ее можно делать самостоятельно в домашних условиях.

  2. 2

    Выберите негативную эмоцию (С), с которой хотите работать (если вы выполняете эту технику ежедневно, определите самую сильную негативную эмоцию, которую вы испытывали в течение последних 24 часов). Обратите внимание на такие эмоции, как страх, печаль, обида и гнев. Сосредоточьтесь на выбранном состоянии.

  3. 3

    Вспомните ситуацию (А), которая вызвала эту эмоцию. Проанализируйте свои суждения об этом событии, чтобы выявить иррациональные установки. Анализируйте конкретную ситуацию, не отвлекаясь на другие, пока не обнаружите нужные суждения.

    Пример:

    После работы вы чувствуете себя настолько уставшим, что думаете: «Я так устаю, что могу только лежать на диване». За этими мыслями могут скрываться иррациональные установки: «Я так устаю на работе, что просто умру, если буду делать что-то еще» или «Я должен всегда получать то, что я хочу».

  4. 4

    Измените выявленные иррациональные установки на рациональные: сформулируйте новую мысль по поводу произошедшего события (В1), чтобы появилась другая эмоция (С1).

    Пример:

    Я разозлился на клиента (С), потому что он сильно опоздал на встречу (А). В результате беседа прошла не очень удачно. Он должен был прийти вовремя (В).

    В1 — мой клиент занимается сложным видом деятельности, которую очень сложно прогнозировать, что и стало причиной опоздания.

    С1 — я сожалею, что клиент опоздал, но меня это не злит.

    В дополнение к технике вы можете вести дневник или составлять листы самопомощи. К примеру, можно записывать в них ответы на следующие вопросы:

  5. 5

    Что случилось?

  6. 6

    Что я при этом/после этого чувствовал(а), о чем думал(а)?

  7. 7

    Что в моих мыслях/реакциях было иррациональным?

    Как закрепить полученные результаты

    Чтобы закрепить результаты, полученные после регулярного выполнения психотехники «АВС-формула освобождения от груза негативных эмоций», воспользуйтесь следующими советами:

  8. 8

    Если вас вновь охватывает чувство вины, тревоги, неполноценности, напомните себе о том, что ваши мысли, эмоции, поведение изменились и вы стали лучше себя чувствовать.

    Пример:

    Вы перестали считать себя никчемным человеком и стали получать желаемое. Или вы стали больше общаться с людьми, не переживая, что они вас отвергнут.

  9. 9

    Постоянно проговаривайте свои новые рациональные установки, пока не почувствуете, что действительно верите в их правдивость.

    Пример:

    Достигать новых высот — это прекрасно! Но я остаюсь целостной личностью и достойным человеком даже после неудачи.

  10. 10

    Подвергайте сомнению свои иррациональные установки.

    Пример:

    Чтобы стать успешным, нужно тяжело трудиться. Почему это убеждение верно? Каким образом успешность зависит от тяжести проделанной работы?

  11. 11

    Идите на оправданный риск и делайте то, чего иррационально боитесь — например, выступать на публике, ездить в метро, петь в караоке и т. д.

  12. 12

    Учитесь улавливать разницу между здоровыми негативными эмоциями (печаль, сожаление, разочарование) и нездоровыми негативными реакциями (депрессия, тревога, ненависть или жалость к себе), вызванными, например, тем, что вы не достигли поставленной цели.

  13. 13

    Боритесь с прокрастинацией: выполняйте неприятные задачи сразу! Если выполните задачу не откладывая, вознаградите себя (прогулкой, покупкой, встречей с друзьями). Если вновь отложите и будете тянуть время, можно себя наказать: лишить просмотра фильма, чтения книги, общения с родными.

  14. 14

    В любой ситуации помните, что у вас всегда есть выбор, как думать, чувствовать и вести себя.

Дополнительные упражнения

Почитать больше о технике

  • Кассинов Г. Рационально-эмоционально-поведенческая терапия как метод лечения эмоциональных расстройств. Психотерапия: от теории к практике. Материалы I съезда Российской терапевтической ассоциации. — СПб.: Изд. Психоневрологического ин-та им. В. М. Бехтерева, 1995.
  • Уолен С. Рационально-эмотивная психотерапия: когнитивно-бихевиоральный подход. Веб-публикация: https://www.phantastike.com/practic_psychology/practical_guide_k/html/ [23.05.2020].
  • Эллис А. Гуманистическая психотерапия: рационально-эмоциональный подход. — СПб.: Сова, 2002.
  • Эллис А. Практика РЭПТ. Современная психотерапия. — СПб.: Речь, 2002.
  • Эллис А. Психотренинг по методу Альберта Эллиса. — СПб.: Питер, 1999.
  • Raypole, Crystal. Rational Emotive Behavior Therapy. Веб-публикация: https://www.healthline.com/health/rational-emotive-behavior-therapy#takeaway [10.05.2020].

Рекомендуем прочитать

  • Марк Аврелий. Цитаты. Веб-публикация: https://ru.citaty.net/avtory/mark-avrelii/.
  • Эллис А., Драйден У. Практика рационально-эмоциональной поведенческой терапии. — СПб.: Речь, 2002.
  • Эпиктет. Цитаты. Веб-публикация: https://ru.citaty.net/avtory/epiktet.
  • Уолен С., ДиГусепп Р., Уэсслер Р. Рационально-эмотивная психотерапия: когнитивно-бихевиоральный подход. — М.: Ин-т гуманитарных знаний, 1997.
  • Ромек Е. А., Ромек В. Г. Логика эмоций и принципы рационально-эмоциональной поведенческой психотерапии // Индивидуальные различия в познании и общении: Сборник научных трудов. — Ростов н/Д.: Антей, 2007.
  • Кассинов Г. Рационально-эмоционально-поведенческая терапия как метод лечения эмоциональных расстройств // Психотерапия: от теории к практике. Материалы I съезда Российской психотерапевтической ассоциации. — СПб.: Изд-во психоневрологического ин-та им. В. М. Бехтерева, 1995.
  • Ellis, A. Reason and Emotion in Psychotherapy: A New and Comprehensive Method of Treating Human Disturbances — Citadel Press, 1962; Справочник практического психолога: Психотерапия / Сост. С. Л. Соловьева. — М.: ACT; СПб.: Сова, 2007.
  • Эллис А., Драйден У. Указ. соч.
#иррациональные-убеждения #эмоциональное-состояние #мышление #поведение

Хотите разобрать похожую ситуацию на сессии с коучем?

Запись на serf-сессию